Положення проекту
ПОЛОЖЕННЯ проекту «Дитяча філармонія Хортицкого району»
І. Загальні положення
Запорізька дитяча філармонія Хортицького району (далі ДФХР) створена на базі Запорізької дитячої школи мистецтв № 3(далі ЗДШИ № 3) у рамках творчого проекту «Наше мистецтво – рідному місту».
Органом управління Дитячої Філармонії Хортіцкого району є Художня рада, у склад якої входять завідуючі відділів ЗДШМ №3.
Запорізька Дитяча Філармонія Хортіцкого району діє відповідно до плану основних районних, міських і обласних заходів, а також плану роботи ДФХР, кий затверджується директором ЗДШМ №3 на початку навчального року. директором.
II. Цілі і завдання діяльності
2.1. Основними цілями діяльності ДФХР є:
- сприяння розвитку художньо-естетичної освіти дітей в Хортіцком районі м. Запоріжжя;
- формування духовності і естетичне виховання слухачів;
- підвищення якості освіти;
- створення умов для підтримки обдарованих дітей.
2.2. Основні завдання діяльності:
- підтримка високого рівня виконавської майстерності дитячих творчих колективів ЗДШМ №3
- пропаганда кращих зразків світового та національного мистецтва, засобами дитячо-юнацького концертного виконання;
- проведення заходів художньо-мистецького характеру (концертів, фестивалів, оглядів, лекторіїв і ін.), розрахованих на широку глядацьку аудиторію.
III. Основні функції і напрями діяльності
3.1. Основними напрямами діяльності ДФХР є:
3.1.1. Створення концертних, театралізованих, лекторійних, музично - розважальних програм для дитячої і молодіжної аудиторії Хортіцького району м. Запоріжжя.
3.1.2. Розробка циклів, тематичного і загальнорозвиваючого характеру для дітей і юнацтва із залученням творчих колективів системи освіти, культури, а також професійних виконавців.
3.1.3. Створення творчих колективів для вирішення завдань ДФХР.
3.1.4.Здійснення взаємодії, ділової співпраці по питаннях художньої освіти і естетичного виховання з різними установами, асоціаціями, творчими союзами.
3.1.5.Надання консультативної допомоги освітнім установам з питань організації дитячих концертних та інших програм.
3.1.6.Сприяння в участі дитячих творчих колективів ЗДШМ №3 у міських, обласних, всеукраїнських та міжнародних конкурсах, фестивалях, творчих проектів.
3.1.7.Проведення просвітницької роботи серед батьків з питань художньо-естетичної освіти і виховання дітей
3.1.8.Проведення методичних засідань, з метою обміну досвідом у сфері дитячої мистецької освіти і виховання.
3.1.9.Розробка сценаріїв, підготовка та проведення театралізовано-музичних свят.
3.2. ДФХР реалізуються наступні функції:
- соціокультурна;
- культурно - дозвіллєва;
- просвітницька;
- методична;
- рекламно-інформаційна.
IV. Управління діяльністю.
4.1 Органом управління та координації діяльності Дитячої Філармонії Хортіцкого району є Художня рада завідуючих відділами ЗДШМ №3, які на початок навчального року призначаються наказом директора.
4.2. Для безпосереднього виконання творчих завдань призначається наказом директора ЗДШМ № 3 художній керівник, який:
- складає план роботи ДФХР та виносить його для погодження Художній раді;
- веде необхідну документацію;
- готує і погоджує договори про спільну діяльність з організаціями і установами в рамках делегованих йому повноважень;
- контактує з керівниками дитячих колективів м. Запоріжжя за своїм напрямом діяльності;
- веде соціокультурний зв'язок з керівниками концертних майданчиків м. Запоріжжя для проведення концертів;
- займається складанням програми, сценаріїв концертів та інших творчих заходів;
V. Взаємодія з іншими підрозділами і сторонніми організаціями
5.1. Здійснення взаємодії, ділової співпраці по питаннях організації діяльності ДФХР з різними установами, асоціаціями, творчими союзами будується відповідно до плану роботи Дитячої Філармонії і ЗДШМ № 3 на основі договорів, угод, що не суперечать плану роботи вищеперелічених організацій.
VI. Документація.
6.1. Основними документами, що регламентують діяльність ДФХР, є:
- Положення;
- перспективний план роботи;
- звіт - аналіз роботи;
- річний репертуарний план;
- журнал обліку проведених заходів;
- інші документи відповідно до напрямів діяльності.
